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巴彦扎拉嘎乡力促大学生“村官”创先争优

组织专题培训、开展主题活动、强化教育培养、健全规章制度

2015-06-29 21:05 nmgdj.gov.cn

在开展创先争优活动中,扎赉特旗巴彦扎拉嘎乡注重发挥大学生“村官”的作用,采取组织专题培训、开展主题活动、强化教育培养、健全规章制度四项措施,力促大学生“村官”在各自工作岗位上创先争优。

组织专题培训,增强创先争优意识。在创先争优活动启动前,组织全乡7名大学生“村官”进行专题培训,深入学习自治区、盟、旗委关于创先争优活动的文件精神,进一步明确指导思想,把握总体要求,掌握活动内容,熟悉基本方法。同时,明确要求每位大学生“村官”要当好“五个表率”,即增强理论学习本领、当好学习表率,增强躬身实践本领、当好行动表率,增强组织发动本领、当好引领表率,增强联系沟通本领、当好服务表率,增强科学发展本领、当好发展表率。截至目前,全乡围绕创先争优能力提升,组织集中学习2次,专题培训5次。

开展主题活动,搭建创先争优平台。依据大学生“村官”自身特点,组织开展了“争做五大员”主题实践活动。即争做政策法规“宣传员”、村情民意“调研员”、科学致富“技术员”、村务决策“参谋员”、便民利民“服务员”。五星村大学生“村官”张玉丽利用宣传栏、黑板报、村务公开栏,向广大农民党员宣传党的方针政策;温都尔村大学生“村官”赵艳红,依托远教,让农民进行种养殖业科技培训。同时,组织开展了“三个百”主题实践活动。即进百家门、知百家情、办百家事,做群众的贴心人。大学生“村官”在走访中传授知识、讲解技术、宣传政策,调动村民学科技、用科技的积极性,引导他们用好党的致富政策,实现增收。自活动开展以来,全乡大学生“村官”共走访村民400余户,帮助解决生产生活问题400多个。

强化教育培养,增添创先争优动力。探索实施了“村官成长工程”,实行了党政领导心系大学生、村干部帮教大学生、往届大学生“村官”帮带应届大学生“村官”的“3+1”工作机制,采取“一帮一”、“一带一”的办法,指导大学生尽快进入工作角色。乡党委积极实施大学生“村官”创业技能培训工程,切实提升他们在农业增效、农民增收、农村发展中的能力,促使他们在干事中实现创业,成为农村基层组织建设中的“主力军”。

强化制度保障,激发创先争优热情。针对开展活动的需要,及时健全完善相关制度。一是健全工作制度。完善了请销假、工作日志、交流汇报、结对帮带、述职评议、学习考评、目标承诺、成长档案等制度。二是强化目标管理。将大学生“村官”争创目标与村党支部争创目标联系在一起乡党委每半年组织考核一次,年底进行全面考核和民主评议,考核结果作为续聘、解聘的重要依据。三是建立奖励办法。建立了大学生“村官”创先争优考核办法,考核时就履岗情况、工作创新情况向所在村进行述职,由村“两委”、全体党员、村民代表从德、能、勤、绩、廉五方面进行民主评议。考核结束后,对考核结果优秀、业绩突出的大学生“村官”实行三个优先,即发展党员优先、选用干部优先、推荐先进优先,激发大学生“村官”创先争优热情。

责任编辑:杜晓婷

(原标题:巴彦扎拉嘎乡大学生“村官”为创先争优给力)

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